Michael Brushwood, 30. Mai 2013, Inhaltsangabe / Ganze Reihe, Kapitel: 1
Die zwei Teenager Steve und Cindy lernen sich beim Chatten im Internet kennen. Nach einem längeren Abschnitt des Kennenlernens, verabreden sich die beiden zu einem ersten Date. Dieses nimmt für
Ingrid Alias I, 22. Oktober 2010, Inhaltsangabe / Ganze Reihe, Kapitel: 27
Was drin vorkommt?
Ein Ort, der auch Schattenseiten hat
Eine junge Frau mit einer miesen Kindheit
Ein Kind mit seltsamen Fähigkeiten
Maria Konsistoroum, 8. Juni 2010, Inhaltsangabe / Ganze Reihe, Kapitel: 9
Tis-Anariel, 10. Februar 2010, Inhaltsangabe / Ganze Reihe, Kapitel: 3
Ein Montag, wie es so schnell keinen gibt.
Für unsere Heldin wird es der längste Tag ihres ganzen Lebens.
Es geht offenbar nicht nur alles schief,was schief gehen kann, sondern
Claria Varus, 16. Juli 2003, Inhaltsangabe / Ganze Reihe, Kapitel: 2
Victor Sivo, 20. Mai 2012, Inhaltsangabe / Ganze Reihe, Kapitel: 1
Michael Brushwood, 13. Dezember 2012, Inhaltsangabe / Ganze Reihe, Kapitel: 1
Tom ist ein sehr schüchterner, ein sehr bescheidener und zudem auch noch ein winzig klein gewachsener Junge. Grund genug für die anderen Kids seines Kindergartens, ihn zu meiden. Fast alle
Tintentod, 24. April 2009, Inhaltsangabe / Ganze Reihe, Kapitel: 6
Kim Brennecke, 28. April 2010, Inhaltsangabe / Ganze Reihe, Kapitel: 5
Homo Faber, 19. November 2006, Inhaltsangabe / Ganze Reihe, Kapitel: 2
Dieter Möchtegern ist ein harter Kritiker, der eines Tages in einem Familienverlag durch Zufall als Lektor angestellt wurde. In der Novelle werden seine Erlebnisse berichtet.
Hier siehst du demnächst, wenn Freunde von dir Online sind.
Funktion zur Zeit noch inaktiv. Über ein Konzept zur sicheren und möglichst Bandbreite schonenden Speicherung von aktuell gelesenen Geschichten und Bewertungen, etc. machen die Entwickler sich zur Zeit noch Gedanken.
Funktion zur Zeit noch inaktiv. In der Tag Cloud wollen wir verschiedene Suchbegriffe, Kategorien und ähnliches vereinen, die euch dann direkt auf eine Geschichte Rubrik, etc. von Webstories weiterleiten.
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